Ответ или комментарий к уроку

И те, которые я переделал еще раз

Здравствуйте, Светлана, я продолжаю бороться с этой задачей, на этот раз средь бела дня все сделала заново, надеюсь, что если они не верны, то хоть какой-то прогресс будет.

Я так понимаю, что у нас две дублирующие темы с ответами по этому уроку. Отвечаю здесь.

Не могу настаивать, потому как есть масса разных систем рисования, кому как удобнее. Мне удобнее нарисовать, по сути, общую геометрию грудной клетки, которую я потом буду напрямую использовать при построении фигуры. У вас остается масса свободной площади грудной клетки, которую вам надо будет потом достраивать. Но, реально, можно по разному рисовать, можно вообще грудную клетку и таз рисовать как на скелете, можно овалами работать - без разницы, какие вспомогательные элементы мы используем, главное, чтобы результат правильный был. Я пару схем поправила так, как я бы сделала, но еще раз - не настаиваю.

Но есть схемы, в которых у вас ошибка с определением положения блоков. Вот их надо обязательно поправить. Их отмечаю красным (не все, конечно, много очень). Я, если честно, еще не понимаю, как правильно это объяснить: мы должны считать фронтальную плоскость грудной клетки и тазового блока. Четко отметить гребни подвздошной кости, большие вертелы бедренной кости. На грудной клетке плечевые суставы и низ ребер. Эти точки являются основой для правильного положения тела.

Давайте поправим, и работаем дальше. В дублирующем сообщении поставлю отметку "принято".

Ещё трёх фотографии

Здравствуйте, Светлана, так как ясно, что я чего-то не понимаю, поэтому на этот раз я отправляю сначала только фотографии на утверждение и / или обработку. В остальном они были обрисованы в общих чертах раньше, но я отправил вам только чистые фотографии, а не очерченные.

Анелия, нет, так не правильно. Надо обязательно расчертить фотографию, нарисовать схему поверх фигуры, а потом эту схему перерисовывать на отдельный лист, стараясь сохранить взаиморасположение составных частей (грудного и тазового блока, костей и суставов конечностей). Как только вы это сделаете, сразу поймете, насколько ошибочны ваши схемы. Кисти рук и стопы старайтесь обозначать правильного размера. Не забывайте, что большой вертел и колено находятся не на одной вертикали, там идет конкретный уклон в сторону центра.. Это важно, потому как в следующем уроке мы на основе этих схем будем строить фигуры. У вас в 5 случаев из девяти получится Шрэк, а не гимнастка.